無耳，這種畸形相對(duì)少見，表現(xiàn)為一側(cè)或雙側(cè)沒有耳廓， 常伴有外耳道和中耳的畸形。

　　小耳，耳廓發(fā)育異常， 一般可分為三級(jí)。一級(jí)，耳廓較正常耳小， 形狀無明顯畸形，可伴有外耳道狹窄和中耳畸形；二級(jí)，耳廓無正常形態(tài)，可見條索狀皮贅，其下有軟骨，常伴外耳道完全閉鎖和中耳畸形，這種情形比較多見；三級(jí)，耳廓?dú)埲辈蝗什灰?guī)則突起，除伴有外耳道和中耳畸形外，可有面神經(jīng)和內(nèi)耳的異常及頜面部的其他畸形，表現(xiàn)出面癱、神經(jīng)性耳聾、下頜發(fā)育不良等。

　　副耳或多耳，除存在正常耳廓外，在耳屏前、頰部或上頸部有耳廓樣結(jié)構(gòu)或皮贅存在，可伴有頜面部發(fā)育的異常。

　　招風(fēng)耳，又叫扇風(fēng)耳、扁平耳，耳廓明顯前傾，顱耳à（耳廓后面與頭顱側(cè)面的à度）增大，這種畸形對(duì)聽力無影響。

　　巨耳，耳廓過度發(fā)育，表現(xiàn)整個(gè)耳廓增大，或耳廓某一部分肥大。后者更多見。此外，還有貓耳、猿耳、隱耳等。

　　耳廓畸形可采用手術(shù)方法進(jìn)行治療，手術(shù)年齡要根據(jù)不同情況來確定，如單純的副耳或多耳切除，應(yīng)在學(xué)齡前手術(shù)，以免上學(xué)后同學(xué)們的議論對(duì)孩子造成心理創(chuàng)傷，不利於孩子身心健康。如果是雙側(cè)小耳或無耳，伴有外耳道及中耳畸形、聽力障礙者，也宜在學(xué)齡前手術(shù)；此時(shí)手術(shù)不止是矯治耳廓畸形，同時(shí)要提高聽力，如重建外耳道和處理中耳畸形，做鼓室成形。這樣，一方面有利於上學(xué)后的學(xué)習(xí)，更重要的是有利於語言發(fā)育。如果是一側(cè)小耳畸形，另一耳聽力正常者，或雙耳廓畸形，有一耳或雙耳聽力正常者，手術(shù)可以推遲到15歲以后。因?yàn)?ecirc;時(shí)手術(shù)患者能配合，加上其耳廓發(fā)育完全，醫(yī)生可以設(shè)計(jì)出大小合適的耳廓，而學(xué)齡前手術(shù)其耳廓大小一般只能以患兒父母的耳廓作模型進(jìn)行重建和成形。